Source ; https://setkab.go.id/media-sosial-sebagai-ekspresi-kekinian/
Mochamad Irwansyah
Mahasiswa Jurusan PGMI FTK UIN Mataram
Gambaran masalah yang ditemukan berdasarkan analisis yang sudah dilakukan maka dapat diketahui dampak positif dan negatif penggunaan sosial media terhadap pendidikan akhlak anak di SD/MI. Adapun dampak positif penggunaan sosial media terhadap pendidikan akhlak anak di SD/MI diantaranya adalah anak dapat beradaptasi, bersosialisasi dengan publik dan mengelola jaringan pertemanan, serta membuat anak mudah dalam menyelesaikan tugas-tugasnya, sedangkan dampak negatif penggunaan sosial media terhadap pendidikan akhlak anak di SD/MI sangat banyak diantaranya dapat membuat kelalaian pada anak sehingga anak-anak kurangi displin dan bersifat malas, membuat anak-anak dengan mudah untuk menyontek karya-karya orang lain, tidak sopan baik dalam berpakaian maupun berbicara, sering bertengkar akibat adegan-adegan yang berbahaya seperti adegan pornografi, kekerasan, peperangan dan serta membuat anak-anak menghabiskan uang jajan sehingga mereka mengambil uang orangtuanya secara diam-diam untuk mengaksesnya di warnet.
Sumber masalah menurut teori WHO (World Health Organization) yaitu salah satu organisasi internasional semenjak adanya virus covid-19 ini penggunaan internet secara global naik secara dratis. Oleh karena itu mereka mengungkapkan sejumlah alasan untuk memanfaatkan dan menggunakan sosial media sebanyak 95% sehingga akibat dari adanya covid-19 ini akan menjadikan suatu perkara atau permasalahan yang melibatkan sosial media sangat-sangat dibutuhkan/diperlukan bagi para penggunaanya dalam berbagai bidang khususnya bidang pendidikan.
Penggunaan sosial media dalam bidang pendidikan di saat situasia pandemi ini sangat membantu untuk proses Kegiatan Belajar Mengaja (KBM). Dalam konsep ini sosial media berperan penting di dalam konteks tersebut dikarenakan dapat dijadikan sebuah bahan acuan atau dorongan yang mampu meningkatkan dan menstabilisasikan dalam proses KBM.
Penyelesaian Masalah setelah kita ketahui dari beberapa dampak/akibat penggunaan sosial media bagi pendidikan akhlak anak, Oleh karena itu dapat disimpulka bahwasanya ada beberapa cara menyeselesaikan permasalahan ini sebagai berikut :
a. hendaknya kepada orang tua untuk bisa ikut serta dalam partisipasi memperhatikan anak didiknya supaya tidak terjerumus didalam ranah atau lingkup sosial media yang dapat merusak akhlak dan moral pada kalangan nak didik.
Sebagaimana yang tercantum didalam Qur’an yang artinya:
“Hai orang-orang yang beriman, peliharalah dirimu dan keluargamu dari api neraka yang bahan bakarnya adalah manusia dan batu; penjaganya malaikat-malaikat yang kasar, keras, dan tidak mendurhakai Allah terhadap apa yang diperintahkan-Nya kepada mereka dan selalu mengerjakan apa yang diperintahkan.” (Surah At-Tahrim Ayat : 6)
b. hendaknya anak-anak di hindari dari yang namanya pergaulan bebas (jauh dari pengawasan orang tua) karena besar kemungkinan akan mempengaruhi kedalam hal-hal keburukan. Sebagaimana yang tercantum di dalam hadist rasulullah saw :
“Seseorang tergantung agama teman dekatnya, maka hendaknya kalian memerhatikan siapakah teman dekatnya.” (HR. Ahmad).
c. melatih anak-anak untuk mengimplementasikan suatu kegiatan yang bersifat agamis dan universal.
